Entrées Didactiques
L'intérêt de Mange-moi est d'introduire dans la constellation un texte de théâtre, de jouer avec des personnages, proches les uns d'une réalité familière, les autres de la fantaisie, de croiser des voix et des histoires, de donner à entendre l'explicite en ménageant l'implicite, de faire imaginer des lectures variées, des mises en mouvement ou en scène. La pièce a été récemment représentée en différents lieux. Sans aller jusqu'au " spectacle " achevé, un travail sur le texte se prête à toutes sortes de jeux: illustrations, montages, lectures à voix haute, jeux dramatiques, ré-écritures… qui permettent d'approcher les libertés et les contraintes de la représentation.
Du côté du livre : l'énonciation
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Du côté du lecteur : jouer avec les mots |
Last modified
2005-09-16 14:41