Entrées Didactiques
L'album se lit dans la filiation des abécédaires à fonction pédagogique et culturelle, à vocation cosmologique. Il s'articule sur les capacités du jeune enfant à interpréter l'image, à mettre en mots le monde qui l'entoure et accompagne discrètement son entrée dans l'écrit sous la forme symbolique de l'alphabet et des relations grapho-phonétiques (mot choisi à l'initiale). .
Du côté du livre : mise en images, interaction texte image |
Du côté du lecteur :
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Last modified
2006-06-01 15:21