En débat
Document Actions
Nous problématisons ici des prolongements possibles de l'analyse des ouvrages dans la rubrique "Ouvrages" que nous avons proposés au regard des programmes de 2002.
- selon les rubriques suivantes qui iront en se diversifiant au fur et à mesure que la réflexion s'étoffera.
- avec des questions récurrentes dont nous nous faisons l'écho, que nous essayons de traiter à partir d'exemples précis.
- en les éclairant par des points de vue (empruntés à des spécialistes reconnus) et par les références disponibles.
- en envisageant l'aval et l'amont, c'est à dire en les inscrivant dans une progression. (ou du moins dans une suite organisée de suggestions, à adapter au contexte particulier de chaque classe).
Last modified
2007-09-28 16:17
