Entrées didactiques
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L'ouvrage offre aux enfants l'occasion d'entrer dans le monde des écritures, d'en explorer la pluralité, et de reconnaître cette diversité à laquelle ils sont largement confrontés, souvent en dehors de l'école, tout simplement parce que leurs origines familiales et culturelles et leurs expériences de la langue écrite sont plus diverses que naguère.
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Du côté du livre :
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Du coté du lecteur : se situer comme sujet culturel |
Last modified
2006-06-12 20:08
