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Auteurs

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Coordination et rédaction :

Michel FAYOL
Professeur de psychologie cognitive et génétique à l'Université de Clermont-Ferrand
Directeur LAPSCO/CNRS

Assisté de :
Jacques DAVID

Professeur à l'IUFM de Versailles ; Enseignant - chercheur LEAPLE/CNRS

Daniel DUBOIS
Inspecteur général honoraire de l'Education nationale

Martine REMOND
Chercheur en psychologie des apprentissages et de l'évaluation à l'INRP

Avec le concours des membres du comité scientifique : 

Jacques FRIEDEL

Membre de l'Institut
Professeur émérite de physique des solides à l'Université de Paris-Sud – Paris XI
Président de l'Observatoire National de la Lecture

Alain BENTOLILA
Professeur de linguistique à l'Université René Descartes - Paris V

Pierre BUSER
Membre de l'Institut
Professeur émérite de neurosciences à l'Université Pierre et Marie Curie - Paris VI

Jean-Louis CHISS
Professeur de linguistique et de didactique du français à l'Université de la Sorbonne nouvelle -Paris III

Marie-Carmen DUPUY
Représentante de la Fédération des Parents d'Elèves de l'Enseignement Public (PEEP)

Jean HEBRARD
Inspecteur général de l'Education nationale

Isabelle KLEM
Représentante de la Fédération des Conseils de Parents d'Elèves des Ecoles Publiques (FCPE)

Isabelle LE GUAY
Orthophoniste
Co - fondatrice du Centre de dépistage et de prévention de l'illettrisme de la DASES

Raymond LE LOCH
Agrégé de lettres modernes

José JUNCA DE MORAIS
Professeur de psycholinguistique et neuropsychologie à l'Université Libre de Bruxelles

Yves QUERE
Membre de l'Institut
Physicien

Laurence RIEBEN
Professeur en psychologie et sciences de l'éducation à l'Université de Genève

Guy ROBILLART
Inspecteur général honoraire de l'Education nationale

Lecture et mise en forme du texte :
Isabelle MAZEL
Secrétaire générale

Bruno GERMAIN
Chargé de mission

Last modified 2005-09-16 14:07