Manipuler, mémoriser des silhouettes, des formes de mots, non déchiffrables
(Ce sont les activités et exercices qui soumettent les élèves à des mots non déchiffrables, présentés sous une forme approximative de silhouette. Ainsi les mots « belle » et « telle » présentent-ils la même silhouette générale, tout comme "balle" et "bille", et feront l’objet d’une devinette au repérage)