Se situer comme Sujet Culturel

À travers la double narration du texte et de l'image, le jeune enfant pourra mettre en œuvre une interprétation en fonction de l'expérience de lectures acquise : sa connaissance des ogres et des géants, son évaluation des comportements des personnages, sa perception du déroulement de l'histoire, les émotions ressenties à propos des événements … La médiation de l'enseignant s'organisera en fonction de ces paramètres en sollicitant les échanges entre enfants à propos de leurs perceptions et de leurs interprétations : que va-t-il arriver à Zéralda ? Puis à la fin de l'album, on ne peut que s'interroger sur la dernière phrase "On peut donc penser que leur vie fut heureuse jusqu'au bout", confrontée à l'image de l'ogrion située en regard, cachant dans son dos un couteau et une fourchette.